“薪火传承谋略”入选连合国非遗培训案例

北京后生报记者11月28日了解到，2024年度亚太地区“非物资文化遗产促进可执续发展”入选案例发布会在京举办。在面向亚太地区搜集的200余个格式中，共有27个具有代表性的案例入选。花西母子公司设立的浙江省慈善基金会民族文化进校园公益格式“薪火传承谋略”得手入选。

该案例搜集与评比职责由连合国教科文组织亚太地区非物资文化遗产海外培训中心（CRIHAP）、连合国教科文组织亚太地区非物资文化遗产海外酌量中心（IRCI）、连合国教科文组织亚太地区非物资文化遗产海外信息与网罗中心（ICHCAP）连合主持，旨在深远疏导、回归拢宣传非物资文化遗产在鞭策可执续发展中的负责教养和恶果，为非遗海外培训累积案例。

字据官方发布的名单线路，在亚太地区27个入选案例中，有25个案例来自中国。入选案例将纳入连合国教科文组织亚太地区非物资文化遗产海外培训中心案例库，在海外培训职责中使用，并当令向连合国教科文组织保举。

“薪火传承谋略——民族文化进校园”是花西母子公司设立的浙江宜格慈善基金会，连合凉山州教训基金会、凉山州非物资文化遗产保护中心共同发起的公益格式。自2021运行以来，一直努力于于民族文化的保护与传承。 2022年格式参加四川凉平地区，当今已面向凉山42所学校78410名学生，累计开展民族非遗文化教学5650小时，完成10项非遗校本课本开荒，彝绣、月琴、阿皆高腔、彝族口弦、朵洛荷、金江饱读乐、蹢脚舞、傈僳族火草织布等36项非遗技术走进课堂。

2024年9月，“花西子薪火传承谋略” 更动性地发起“在校本分非遗教学教训谋略”，饱读动和提拔学校深远挖掘校内已有西宾资源，扩大非遗教训西宾队伍，让本分也不错成为非遗传承东谈主。这一模式不仅鞭策非遗文化从“走进校园”向愈加深远的“扎根校园”移动，同期也为民族文化的保护与发展提供了新的能源。据花西子公益团队先容，当今，“在校本分非遗教学教训谋略”已在凉山42所学校招募了23名本分算作首批教训对象。

格式开展4年来，通过民族文化课程开荒和师资培训、民族文化传习室设立、民族文化艺术节展演、民族文化论坛和课题酌量等系统化行为，灵验进步了凉平地区非遗文化进校园的粉饰界限、影响东谈主群，促进凉平地区非遗文化的保护与传承。

文/北京后生报记者 张鑫